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Élise Chaperon – Profil recherche-intervention (depuis 2012)
Je suis doctorante en psychologie, profil scientifique-professionnel. Détentrice d'un baccalauréat en psychologie, j'ai réalisé au cours de celui-ci une thèse de spécialisation portant sur la qualité de l'intégration sociale des enfants agressifs dans des groupes d'interventions avec des pairs prosociaux. Je possède un grand intérêt pour la psychologie du couple, tant dans mes recherches que dans ma pratique clinique. Alors que j'étais assistante de recherche au Laboratoire d'Étude sur le Développement Social des Enfants et des Adolescents, j'ai mené une importante revue de littérature sur le développement des relations amoureuses au début de l'âge adulte (émergence, stabilité, types de patrons). Dans le cadre de ma recherche doctorale, je m'intéresse au lien entre les processus attentionnels, le schéma relationnel spécifique envers son partenaire, et la qualité de la relation conjugale. Je tenterai de vérifier si la modification du biais attentionnel envers le rejet chez les individus insécures découle en des impacts positifs sur leur relation conjugale. Pour réaliser mes travaux, je bénéficie de l'appui financier du FQRSC, grâce à deux bourses en recherche, une de maîtrise et une doctorale.
Chaperon, E., et Dandeneau, S. (2014). Validation of the French version of a specific attachment style measure. Congrès de la Society for Personality and Social Psychology (SPSP), Austin, Texas.
Chaperon, E. et Dandeneau, S. (2013). La sécurité d'attachement, la satisfaction conjugale et le biais attentionnel envers le rejet et l'acceptation sociale. Congrès de la Société canadienne de psychologie (SCP), Québec.
Chaperon, E. et Dandeneau, S. (2013). Relationship satisfaction and attentional bias toward negative social information. Affiche, Congrès de la Society for Interpersonal Theory and Research (SITAR), Park City.
Chaperon, E. et Dandeneau, S. (2013). Validation préliminaire de la traduction française d'une mesure d'attachement spécifique. Affiche, Congrès de la Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP), Saguenay.
Chaperon, E. et Dandeneau, S. (2013). Implicitly cueing social contexts and social anxiety. Affiche, Congrès de la Society for Personality and Social Psychology (SPSP), New Orleans.
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Catherine Bergeron - Profil recherche-intervention (depuis 2013)
J'ai complété mon baccalauréat en psychologie et psychoéducation à l'Université de Montréal en 2009. Mon intérêt pour la psychologie s'est précisé et confirmé durant mes années d'étude au premier cycle alors que je travaillais comment assistante de recherche dans le Laboratoire de recherche sur le soi et l'identité à l'UQÀM.
Je suis présentement étudiante au doctorat au sein du Laboratoire de recherche sur les cognitions sociales. Mes études portent sur l'efficacité de différentes stratégies de régulation émotionnelle en situation de stress. Plus spécifiquement, je m'intéresse aux processus de la pleine conscience et de la réévaluation cognitive implicites ainsi qu'à leurs effets sur le bien-être des individus qui ont une propension naturelle à ruminer en situation de stress.
Je désire poursuivre une carrière de psychologue clinicienne tout en demeurant active dans le monde la recherche.
Bergeron, C., & Dandeneau, S. (2014). Implicit mindfulness priming: Priming mindfulness goals buffers against failing at anagrams. Congrès de la Society for Personality and Social Psychology (SPSP), Austin, Texas.
Bergeron, C., & Wanet-Defalque, M.-C. (2013). Psychological adaptation to visual impairment: The traditional grief process revised. The British Journal of Visual Impairment, 31(1), 20–31. doi: 10.1177/0264619612469371
Bergeron, C. (2010). Le rôle de la complexité du soi dans la motivation à révéler une identité stigmatisée. Journal sur l'identité, les relations interpersonnelles et les relations intergroupes / Journal of Interpersonal Relations, Intergroup Relations and Identity, 3(Hiver/Winter), 13-20.
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